化工原理实验

（校园网版）

实验目的：

运用多媒体预习软件，能加深学生对实验原理的理解，通过反复播放可使学生掌握实验步骤，为实际操作做好充分准备。加上预习多媒体软件中的主要的设备和管道采用了动画，真实感较强，动感的界面使知识性和趣味性相统一，提高了学生的学习积极性，达到了较好的辅助实验教学的目的。

经过多媒体仿真预习之后，对于一些步骤简单的实验，学生基本可以自己动手操作，提高了学生分析问题和解决问题的能力。

实验步骤：

（1）基本原理

借助FLASH动画，让学生了解以下内容：①流体在管路中的流动路线；②管路中主要管件、阀门、仪表的名称及安装；③实验基本操作方法及要测量的主要参数等。

（2）装置认识

仿真界面上会出现整个实验的流程图，要求学生就能正确地将主要管件、阀门和仪表等的“名称卡片”拖向图中对应的位置，如果操作正确，就能进入仪器操作仿真界面。

（3）实验操作

在该仿真界面上，学生可以借助帮助提示进行仿真操作。

（4）数据处理

在仿真界面上可以看到仿真实验操作中所获得的实验数据的汇总，根据该界面提示的数据处理方法，要求学生将数据抄回，课后或绘出相应关系曲线，或计算出有关参数。

（5）自测训练

在该界面上会出现与该实验相关的10道测验题（选择题），学生完成提交后，界面上会自动给出测验成绩。